1
当我
准备出去时，我问彤彤：“妈妈要去外公家，你想去吗？”其实家里只有我和她。我之所以这样问是有目的的。“妈妈我去!”彤彤一边说一边仍玩着手中的玩具。“想去就把
玩具收好，把鞋穿上!”一般的，彤彤会立刻响应。于是我会给她时间让她
准备好。有时彤彤也会磨磨蹭蹭的，我便假装不等她往外走,一边走一边说：“你不去，妈妈先走了!”这时彤彤会着急的追上来：“妈妈，你等我呀!”哈，比催的效果好多了!
2
去超市前我叮嘱彤彤，只许她挑两样自己喜欢吃的东西。彤彤满口答应。可一进了超市，彤彤看着琳琅满目的零食眼都花了。彤彤看看这个喜欢，那个也喜欢，很快装满购物篮。“你最喜欢哪两个？”我一边小声的问彤彤一边把多余的东西放回货架。彤彤很慎重挑了一包葵花籽一包果冻。彤彤的忘性大，自控力也很差，这时就需要我们来提醒，来监督。当彤彤认同了我的做法后，再逛超市时她会直接去找自己的目标。开始我只是想控制我钱包的流量，没想到还节约了不少时间，省去了好多麻烦…….
3
早上，我把准备好的衣服拿给彤彤穿。“妈妈，我喜欢穿这件衣服。”彤彤自己拉开柜子翻到一件裙子。一个星期前天没凉下来是能穿，可昨天气温刚降。“天冷了，要穿妈妈
准备的衣服!”“我不嘛，不嘛，我就喜欢这件裙子嘛!”讲理讲不清，只好用别的办法。“彤彤，你看看这件裙子漂亮吗？”我重挑了一件厚一点的娃娃衫给彤彤看。彤彤也喜欢这件娃娃衫，就不再坚持刚才的选择。
好多时候，彤彤很有主见，可是有一些要求是不合理的，我不能支持她。如果硬碰硬的要她按照我的要求去做，她会拒绝或反抗。这时候就要平心静气的对症下药。现在彤彤的脾气被我摸准了，好多难题都自然迎刃而解……
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